學(xué)院動(dòng)態(tài)
許昌電氣職業(yè)學(xué)院與開(kāi)普電氣研究院合作辦學(xué)簽約
作者:余全海     時(shí)間:2014-09-22     資料來(lái)源:      瀏覽次數(shù):
        9月22日,許昌電氣職業(yè)學(xué)院與開(kāi)普電氣研究院簽署了關(guān)于開(kāi)展電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化專業(yè)和檢測(cè)技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)合作辦學(xué)的戰(zhàn)略合作協(xié)議。

許昌電氣職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)楊德嶺教授及院長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)人魯金恵、科研外事中心負(fù)責(zé)人余全海,開(kāi)普電氣研究院院長(zhǎng)姚致清、副院長(zhǎng)李亞萍、副院長(zhǎng)李全喜等出席了合作辦學(xué)簽約儀式。

在合作辦學(xué)簽約儀式上,楊院長(zhǎng)指出,許昌電氣職業(yè)學(xué)院是一所具有雄厚的師資實(shí)力、廣闊的就業(yè)渠道,多專業(yè)、多元化發(fā)展的職業(yè)院校。本次和開(kāi)普電氣研究院合作辦學(xué),成立許昌電氣職業(yè)學(xué)院——開(kāi)普學(xué)院,是我院建設(shè)特色鮮明的高水平職業(yè)院校的一項(xiàng)重要舉措,也是學(xué)院進(jìn)行教育教學(xué)改革與創(chuàng)新的重要成果之一,是校企“零距離”對(duì)接的又一次成功實(shí)踐。

大力開(kāi)展“工學(xué)結(jié)合,校企合作”是發(fā)展高等職業(yè)教育的有效途徑,也是創(chuàng)新高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的必由之路。我們相信,通過(guò)和開(kāi)普電氣研究院的通力合作和共同努力必將進(jìn)一步推進(jìn)我院教育教學(xué)改革工作,促進(jìn)學(xué)院在人才培養(yǎng)模式上與企業(yè)共同制定崗位能力體系標(biāo)準(zhǔn)和考核標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)創(chuàng)新校企合作方式,更好地實(shí)現(xiàn)與企業(yè)需求的對(duì)接,發(fā)揮學(xué)校和企業(yè)的各自優(yōu)勢(shì),把教學(xué)活動(dòng)與生產(chǎn)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)、技術(shù)推廣及技術(shù)開(kāi)發(fā)緊密結(jié)合起來(lái),幫助學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)與社會(huì)、企業(yè)的“零距離無(wú)縫對(duì)接”,實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育增長(zhǎng)方式的根本性轉(zhuǎn)變。

最后楊院長(zhǎng)表示,真心希望雙方在今后的合作中,密切配合、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),大膽實(shí)踐,創(chuàng)新模式,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

 

 

 

姚院長(zhǎng)在簽約儀式上講到,開(kāi)普電氣研究院主要定位是開(kāi)展對(duì)電力系統(tǒng)繼電保護(hù)及自動(dòng)化系統(tǒng)、電力系統(tǒng)安全穩(wěn)定控制裝置及自動(dòng)化系統(tǒng)、特高壓交流系統(tǒng)、特高壓直流系統(tǒng)、直流電源系統(tǒng)、太陽(yáng)能發(fā)電及風(fēng)力發(fā)電控制系統(tǒng)、智能用電端控制系統(tǒng)等設(shè)備的試驗(yàn)和研究,有大批具有高學(xué)歷、高職稱的工程技術(shù)人員,擁有大批國(guó)內(nèi)國(guó)際先進(jìn)的檢驗(yàn)設(shè)備,滿足電力系統(tǒng)繼電保護(hù)及自動(dòng)化產(chǎn)品檢驗(yàn)工作所必須具備的檢驗(yàn)條件及檢驗(yàn)項(xiàng)目。

這次和許昌電氣職業(yè)學(xué)院組建開(kāi)普學(xué)院合作辦學(xué),雙方將在培養(yǎng)方案、培養(yǎng)過(guò)程、培養(yǎng)環(huán)節(jié)、學(xué)生校外實(shí)訓(xùn),人員交流等方面實(shí)現(xiàn)多層次的合作。和校方共同承擔(dān)合作辦學(xué)教學(xué)管理、安全管理、師資管理和學(xué)生管理等責(zé)任。開(kāi)普學(xué)院將充分利用開(kāi)普研究院優(yōu)質(zhì)資源,改善實(shí)踐、試驗(yàn)教學(xué)條件,把專業(yè)對(duì)口優(yōu)秀的工程技術(shù)人員充實(shí)到專業(yè)教師隊(duì)伍,從事理論專業(yè)課與實(shí)訓(xùn)課的教學(xué),積極開(kāi)發(fā)應(yīng)用“開(kāi)普教材”,增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力,辦好、辦強(qiáng)、辦大開(kāi)普學(xué)院。

 

 

 

 

治多县| 原平市| 中方县| 萍乡市| 舟曲县| 公安县| 双辽市| 防城港市| 新田县| 韶山市| 城市| 栾川县| 濮阳县| 德庆县| 麻江县| 衡阳市| 新源县| 沂源县| 佛坪县| 丹东市| 华池县| 应用必备| 阳西县| 廊坊市| 东源县| 博白县| 长阳| 牡丹江市| 富顺县| 乌兰县| 环江| 涞水县| 长春市| 成武县| 察隅县| 寿宁县| 赤壁市| 盐亭县| 靖州| 古丈县| 霍林郭勒市|