學(xué)院動(dòng)態(tài)
學(xué)院召開(kāi)第一屆教職工代表大會(huì)審議通過(guò)學(xué)院《章程》(審議稿)
作者:張鵬輝     時(shí)間:2025-09-15     資料來(lái)源:行政辦公室      瀏覽次數(shù):

9月15日下午,學(xué)院召開(kāi)第一屆教職工代表大會(huì)專題聯(lián)席會(huì)議,會(huì)議聚焦《章程》(審議稿)開(kāi)展專題研討與意見(jiàn)征集,為學(xué)院完善治理體系與高質(zhì)量發(fā)展夯實(shí)制度基石。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員,第一屆教職工代表大會(huì)各代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng),院屬各單位黨政負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。學(xué)院工會(huì)主席張貴軍主持會(huì)議。

《章程》(審議稿)以國(guó)家職教政策為遵循,結(jié)合學(xué)院“十四五”規(guī)劃與“新雙高”建設(shè)目標(biāo),經(jīng)多輪調(diào)研論證、校內(nèi)外專家研判及師生意見(jiàn)征集,形成兼具高校治理規(guī)范與職教特色的草案文本。學(xué)院副院長(zhǎng)賈楠從三大核心維度解讀章程:一是構(gòu)建“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理、社會(huì)參與”的治理體系,明晰各治理主體權(quán)責(zé)邊界;二是將與西門子、比亞迪等企業(yè)的戰(zhàn)略合作納入制度框架,強(qiáng)化產(chǎn)教融合機(jī)制保障;三是明確師生權(quán)益保障路徑,踐行“以人才為本”的辦學(xué)理念。

學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng)高遠(yuǎn)浩在總結(jié)中強(qiáng)調(diào),《章程》制定是學(xué)院制度建設(shè)從“探索完善”邁向“有法可依”的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折,既是對(duì)辦學(xué)實(shí)踐與改革成果的系統(tǒng)總結(jié),更是規(guī)范辦學(xué)行為、明晰發(fā)展方向、保障師生權(quán)益的“根本遵循”,為“法治許電”建設(shè)與“雙高”院校創(chuàng)建提供核心制度支撐。他提出三方面要求:一是統(tǒng)一思想,深刻認(rèn)識(shí)《章程》作為學(xué)校“根本大法”、辦學(xué)自主權(quán)“基礎(chǔ)保障”、大學(xué)職能“實(shí)施準(zhǔn)則”的三重定位;二是強(qiáng)化執(zhí)行,以領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范推動(dòng)“按章辦學(xué)、依章管理”落地;三是動(dòng)態(tài)優(yōu)化,結(jié)合“十五五”規(guī)劃編制與“新雙高”建設(shè)實(shí)踐,凝練辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、緊跟職教趨勢(shì),讓《章程》始終與學(xué)院發(fā)展同頻共振。

此次會(huì)議的召開(kāi),不僅為《章程》制定凝聚了全校共識(shí)、注入了實(shí)踐智慧,更以“制度先行”的主動(dòng)作為,為學(xué)院開(kāi)啟了“依法治校、特色發(fā)展”的新征程。它既是學(xué)院響應(yīng)國(guó)家職業(yè)教育現(xiàn)代化部署的具體實(shí)踐,也是破解自身發(fā)展瓶頸、錨定“新雙高”建設(shè)目標(biāo)的戰(zhàn)略舉措,將推動(dòng)學(xué)院在治理效能、辦學(xué)質(zhì)量、服務(wù)地方能力等方面實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)性躍升,為培養(yǎng)更多契合產(chǎn)業(yè)需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才、助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。


(圖片來(lái)源:黨委宣傳部)

 

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