各相關(guān)單位：
      為貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》（國辦發(fā)〔2015〕36號）和《教育部關(guān)于加強高等學校在線開放課程建設(shè)應(yīng)用與管理的意見》（教高〔2015〕3號）精神，進一步做好大學生創(chuàng)業(yè)工作，推動高校開好創(chuàng)業(yè)類課程，全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心決定聯(lián)合愛課程網(wǎng)開展創(chuàng)業(yè)類慕課建設(shè)工作，有關(guān)事項通知如下。
      一、基本情況
      全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心與愛課程網(wǎng)聯(lián)合設(shè)立創(chuàng)業(yè)類慕課建設(shè)課題，面向全國高校，通過課題形式建設(shè)50門創(chuàng)業(yè)類慕課。首期計劃確定20個課題，每個課題提供5萬元課題經(jīng)費，2016年底完成課程建設(shè)工作，2017年春季學期在愛課程網(wǎng)投入使用。
      二、課題選題指南
      課題選題即課程主題，圍繞大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和指導服務(wù)工作，由申報單位自主確定。選題要結(jié)合行業(yè)、地方和學校情況，突出創(chuàng)業(yè)工作特色。
      選題范圍：
      （1）通識類創(chuàng)業(yè)課程，側(cè)重創(chuàng)業(yè)活動某一重要方面，如創(chuàng)業(yè)市場、創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)業(yè)財務(wù)、創(chuàng)業(yè)融資、創(chuàng)業(yè)模式等；
      （2）專業(yè)類創(chuàng)業(yè)課程，充分結(jié)合專業(yè)行業(yè)實際，如新媒體創(chuàng)業(yè)、電商創(chuàng)業(yè)、教育行業(yè)創(chuàng)業(yè)等；
      （3）其他有重要意義的選題，如公益創(chuàng)業(yè)、女大學生創(chuàng)業(yè)等。
      三、課題要求
      1. 課題實行負責人制度，課題負責人需為申報單位正式工作人員，在創(chuàng)業(yè)指導領(lǐng)域有較強教學科研能力，具備豐富教學經(jīng)驗。申報單位可根據(jù)需要吸收其他單位人員參與，鼓勵吸收企業(yè)創(chuàng)業(yè)人士參與。
      2. 課題研究任務(wù)包括確定課程主題、編制課程大綱、設(shè)計課程教學、考評體系和翻轉(zhuǎn)課堂指引等，將全部課程內(nèi)容制作成慕課在線使用。申報單位要為課程建設(shè)提供必要的政策和配套經(jīng)費支持。
      3. 課程將在愛課程網(wǎng)（www.icourses.cn）及全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心相關(guān)網(wǎng)站面向全國公開開設(shè)，并開展相應(yīng)的教學活動和課程服務(wù)，發(fā)揮示范帶動作用。實際運行后反響較好的課程，由全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心頒發(fā)課題證書，并參加教育部“國家精品在線開放課程”認定。
      4. 課程應(yīng)遵守國家有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，適合網(wǎng)上公開使用。全部課程資源必須具有清晰的知識產(chǎn)權(quán)，不存在侵犯其他公民、法人或組織的知識產(chǎn)權(quán)等問題。
      四、申報要求
      申報課題應(yīng)具備較好的課程教學及研究基礎(chǔ)，原則上已開設(shè)一個教學周期以上，每校限報一個課題。
      申報材料：
      （1）申報表（蓋章紙質(zhì)版和電子版各2份，見附表）；
      （2）課程大綱（電子版）；
      （3）1-2課時教學設(shè)計（電子版）；
      （4）1-2段本課程教學視頻（電子版，每段5分鐘）；
      （5）其他相關(guān)材料。

創(chuàng)業(yè)類慕課建設(shè)課題申報表

                                科研外事中心
                                 2016年4月8日