交流互鑒賦能發(fā)展,協(xié)同創(chuàng)新共育人才。為進(jìn)一步推進(jìn)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院專業(yè)課程體系優(yōu)化升級,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提升技能人才培養(yǎng)質(zhì)量,6月19日,藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院黨總支書記董淑紅、院長閻瑾瑜率隊一行6人,前往湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院考察學(xué)習(xí),深度聚焦專業(yè)建設(shè)、崗課賽證一體化教學(xué)改革、實訓(xùn)室建設(shè)及技能競賽等工作,探尋育人新路徑。
觀展啟思:領(lǐng)略畢業(yè)設(shè)計的創(chuàng)意魅力
上午 9:00,藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院考察團(tuán)走進(jìn)湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計展區(qū)。一件件飽含創(chuàng)意與專業(yè)功底的作品有序陳列,涵蓋視覺傳達(dá)、環(huán)境藝術(shù)、數(shù)字媒體等多個藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域。從巧妙構(gòu)思的品牌視覺形象設(shè)計,到沉浸式體驗的空間場景搭建,再到融合前沿技術(shù)的交互設(shè)計作品,全方位展現(xiàn)了該校學(xué)生扎實的專業(yè)技能與創(chuàng)新思維。
董淑紅、閻瑾瑜帶領(lǐng)團(tuán)隊成員仔細(xì)觀摩,并與講解人員交流作品創(chuàng)作思路、教學(xué)指導(dǎo)過程。“這些畢業(yè)設(shè)計作品不僅體現(xiàn)了學(xué)生對專業(yè)知識的綜合運用,更折射出湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院在實踐教學(xué)中對創(chuàng)新能力、職業(yè)素養(yǎng)的精準(zhǔn)培養(yǎng),值得我們深入學(xué)習(xí)借鑒。” 閻瑾瑜在觀展中談到。此次觀展為我院后續(xù)畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)優(yōu)化、實踐教學(xué)創(chuàng)新拓寬了思路,明確了以作品質(zhì)量為導(dǎo)向,強(qiáng)化過程指導(dǎo)與創(chuàng)意激發(fā)的育人方向。
交流深耕:共探專業(yè)建設(shè)的創(chuàng)新路徑
下午 15:00,專業(yè)建設(shè)交流研討會準(zhǔn)時召開。湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院視覺傳播設(shè)計學(xué)院院長董效康等與我院考察團(tuán)齊聚一堂,圍繞專業(yè)建設(shè)核心議題展開深度交流。
會上,董效康詳細(xì)介紹了湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院在“崗課賽證”、一體化教學(xué)改革中的實踐探索。從精準(zhǔn)對接行業(yè)崗位需求設(shè)置課程體系,到將技能競賽標(biāo)準(zhǔn)融入日常教學(xué),再到推進(jìn)職業(yè)技能等級證書與課程學(xué)分互認(rèn),構(gòu)建起 “學(xué)崗銜接、賽證融通”的育人生態(tài),為學(xué)生職業(yè)發(fā)展筑牢基石。董效康院長結(jié)合視覺傳播設(shè)計專業(yè)實例,分享實訓(xùn)室建設(shè)經(jīng)驗,強(qiáng)調(diào)以 “理實一體、產(chǎn)教融合” 為原則,打造集教學(xué)實訓(xùn)、社會服務(wù)、技術(shù)研發(fā)于一體的實踐平臺,助力學(xué)生技能提升與產(chǎn)業(yè)需求精準(zhǔn)匹配。
董淑紅、閻瑾瑜就我院專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀、人才培養(yǎng)痛點與對方深入探討。王俊平、劉曄等團(tuán)隊成員分別從黨建引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展、學(xué)科競賽組織、師資隊伍建設(shè)等維度交流取經(jīng)。雙方圍繞 “如何深化產(chǎn)教融合協(xié)同育人”“怎樣提升技能競賽備賽成效”等議題,展開積極探討,碰撞出諸多創(chuàng)新火花。
董淑紅表示,湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院在專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革中的先進(jìn)經(jīng)驗,為我們打開了新的工作視角。接下來,我們要把交流成果轉(zhuǎn)化為具體行動,優(yōu)化課程體系、升級實訓(xùn)平臺、強(qiáng)化賽證融合,推動人才培養(yǎng)質(zhì)量再上新臺階。
此次赴湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院考察學(xué)習(xí),是藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院深化校際交流、推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)的重要舉措。通過實地觀摩、深度研討,考察團(tuán)汲取了兄弟院校在專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)中的寶貴經(jīng)驗。未來,學(xué)院將以此次交流為契機(jī),持續(xù)深化教學(xué)改革,強(qiáng)化實踐育人,加強(qiáng)與行業(yè)院校協(xié)同合作,為培養(yǎng)更多適應(yīng)時代需求的高素質(zhì)藝術(shù)設(shè)計技能人才注入新動能,攜手同行,共譜藝術(shù)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章。