學(xué)院動(dòng)態(tài)
我院師生榮獲第二屆全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽河南省賽金獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)
作者:     時(shí)間:2025-03-18     資料來源:招生信息網(wǎng)      瀏覽次數(shù):

3月15日,第二屆全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽河南省賽圓滿落幕。此次大賽以“筑夢(mèng)青春志在四方 規(guī)劃啟航職引未來”為主題,包括成長(zhǎng)賽道高教組、成長(zhǎng)賽道職教組、就業(yè)賽道高教組、就業(yè)賽道職教組4個(gè)學(xué)生賽道和教師賽道。

經(jīng)過激烈角逐,我校由楚英英、譚亞美、卜偉松、周軍暉、李龍組成的教師團(tuán)隊(duì)從全省眾多參賽者中脫穎而出,斬獲教師賽道金獎(jiǎng)。由郭剛花、常靜、李珊珊指導(dǎo)的王普正同學(xué)獲得學(xué)生賽道就業(yè)賽道職教組銅獎(jiǎng)。這是我校在職業(yè)生涯規(guī)劃教育領(lǐng)域的一次重大突破。

教師賽道現(xiàn)場(chǎng)決賽經(jīng)過課程建設(shè)情況匯報(bào)、無學(xué)生教學(xué)展示、互動(dòng)答辯等現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié),綜合考察參賽教師的專業(yè)素養(yǎng)與實(shí)踐教學(xué)能力。楚英英教學(xué)團(tuán)隊(duì)立足專業(yè)人才培養(yǎng)需求,以“職創(chuàng)互促 課賽結(jié)合”為教學(xué)思路,深入剖析了AI賦能的智能時(shí)代學(xué)生面臨的職業(yè)選擇困境。落腳職業(yè)場(chǎng)景,致力打破生涯“不確定性”壁壘,有效增強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識(shí),幫助學(xué)生樹立積極正向的價(jià)值追求,科學(xué)合理規(guī)劃學(xué)業(yè)與職業(yè)發(fā)展。其精彩的展示獲得了評(píng)委們的高度評(píng)價(jià),最終成功摘得金獎(jiǎng)桂冠。

學(xué)生賽道現(xiàn)場(chǎng)決賽王普正同學(xué)憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),通過對(duì)自我認(rèn)知的步步剖析,全面挖掘自身潛能,適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)儲(chǔ)備相關(guān)知識(shí)和技能的實(shí)施路徑,精彩闡述了對(duì)自己職業(yè)生涯規(guī)劃深刻的思考和獨(dú)到的見解,彰顯出昂揚(yáng)向上、拼搏進(jìn)取的青春風(fēng)貌,最終以優(yōu)異表現(xiàn)榮獲銅獎(jiǎng)。

我校通過積極參與此次大賽,在全校范圍內(nèi)形成了以賽促教、以賽促就、以賽促學(xué)的良好氛圍。一直以來,我校將職業(yè)生涯規(guī)劃教育貫穿于人才培養(yǎng)全過程,注重引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展融入國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、與時(shí)代同向、與祖國同行,著力提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,為學(xué)生實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量充分就業(yè)全方位保駕護(hù)航。

下一步,我校將以此大賽為契機(jī),加力完善人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要適配機(jī)制,加強(qiáng)產(chǎn)教融合、校企合作,強(qiáng)化就業(yè)育人實(shí)效,為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展提供更加廣闊的平臺(tái)和更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),助力學(xué)子在職業(yè)發(fā)展道路上走的更穩(wěn)、行得更遠(yuǎn)。

 

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